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실습 구역에서도 동영상은 역사적인 수업 방식을 넘어서는 도구로 활용되고 있다. 온,오프라인 강의 플랫폼과 튜토리얼은 시간과 장소의 제약을 없애주며, 교육자의 자율성을 높입니다. 특히 과학 실험, 역사 재현 등 시각적 요소가 중대한 학습 콘텐츠는 동영상이 효과적인 학습 경험을 공급합니다. 이처럼 장점 덕분에 학교 학습뿐 아니라 자기 계발에도 동영상 콘텐츠가 널리 이용되고 있다.